Экологическое воспитание учащихся начальных классов сельской школы в процессе кружковой работыРефераты >> Педагогика >> Экологическое воспитание учащихся начальных классов сельской школы в процессе кружковой работы
50. Суравегина И.Т., Сенкевич В.М., Кучер Т.В. Экологическое образование в школе // Советская педагогика. – 1990. - №12. – С.12-14.
51. Филатова Л.М. По страницам Красной книги // Начальная школа. – 1991. - №11. – С.49-52.
52. Харитонов Н. Ловя дуновения // Юный натуралист. – 1991. - №4. – С.26-28.
53. Хохрякова О. Яд для неприятеля // Юный натуралист. – 1991. - №8 – С.40-43.
54. Шкарбан И.В. Экологические проблемы в системе содержания общего образования // Советская педагогика. – 1981. - №7. – С. 83-85.
Приложение.
Диаграмма 1
Диаграмма 2
Диаграмма 3
Диаграмма 4
Диаграмма 5
Диаграмма 6
Диаграмма 7
Диаграмма 8
Диаграмма 9
Диаграмма 10
Схема 1. Основные факторы, определяющие формирование у школьников ответственного отношения к окружающей природной среде (По Захлебному А.Н.).
Потребности, ценности |
Идеал отношения и поведения |
Активная жизненная позиция | |||||||||||||||
|
Культура поведения |
Культура профессионального труда | |||||||||||||||
Содержание | |||||||||||||||||
Методы |
Знания |
Готовность действовать | |||||||||||||||
Педагогические средства |
Оценочно-эмоциональная реакция |
Ответственное отношение |
Реализация в деятельности и в поведении | ||||||||||||||
Наглядные средства |
Деятельность учащихся |
Способность действовать | |||||||||||||||
Формы организации | |||||||||||||||||
Участие в ОПТ по защите, уходу, улучшению природной среды, пропаганде идей охраны природы. | |||||||||||||||||
Прогнозирование вариантов последствий |
Принятие решений |
Выбор способа действия | |||||||||||||||