Основания возникновения родительских прав и обязанностей
Существует несколько способов искусственного оплодотворения. Каждый из них имеет свои особенности с медицинской точки зрения. Но во всех случаях появившийся на свет ребенок становится обладателем права на защиту и других прав, предусмотренных СК КР. Нуждаются в правовом оформлении также прав (обязанности) лиц, записанных в качестве родителей таких детей.
Если для установления отцовства ни в добровольном, ни в судебном порядке почему-либо нет оснований, не состоящая в браке с отцом ребенка женщина – мать имеет статус одинокой матери. Это означает, что:
· Рожденный ею ребенок будет носить ее фамилию, имя и отчество по ее указанию, о чем делается отметка в книге записей рождения. Даже если случится, что фамилия ребенка совпадает с фамилией действительного отца, никаких правовых последствий это обстоятельство не породит;
· Никаких прав и обязанностей, предусмотренных СК, в том числе связанных с уплатой алиментов, мужчина иметь не будет.
Содержание родительских прав и обязанностей.
Забота о детях, их воспитание – равное право и обязанность родителей. Таково в самом общем виде содержание родительских прав и обязанностей, состоящее как бы из двух частей: в первую входит попечение о нравственном развитие ребенка и его насущных потребностей материального характера, вторая представляет собой конституционную предпосылку семейного воспитания
Государство, будучи заинтересованным в качестве подрастающего поколения, возлагает на родителей права и обязанности, предусмотренные СК КР. А это означает, что оно предоставляет им право совершать одобряемые государством и желательные для право совершать одобряемые государством и желательные для него действия и поступки, направленные на благо ребенка. Однако это не только их право, но и обязанность, неисполнение которого порождает для обладателя прав определенные неблагоприятные правовые последствия. Налицо типичная для любых правоотношений формула взаимодействия, взаимосвязи интересов личности и общества в отдельной очень важной сфере общественных отношений. Вместе с тем это и своеобразная модель поведения каждого родителя, к которой надо стремится и которая должна иметь соответствующий правовые гарантии, чтобы родительские права и обязанности претворялись в жизнь. Вот почему СК КР предельно полно раскрывает содержание родительские права и обязанности и тем самым определяет их сущность.
Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей. Такова главная идея семейного воспитания с правовой точки зрения, нашедшее свое воплощение в Семейном Кодексе. В нем содержится два принципиально важных взаимосвязанных тезиса:
1. Родители имеют как права, так и обязанности - налицо конкретизация конституционного положения о признании прав человека и гражданина в сфере, связанной с семейным воспитание детей; вот почему в СК речь идет прежде всего о родительских правах;
2. Родители не только вправе, но и обязаны воспитывать своего ребенка – это и есть та главная цель, для достижения которой им предоставляются родительские права и обязанности.
Право на воспитание своего ребенка – личное неотъемлемое право каждого родителя. Лишить его этого права можно только в случаях, предусмотренных законом. Сам родитель отказаться от принадлежащего ему права на воспитание не может.
Право на воспитание заключается в возможности воспитывать своих детей лично, используя всевозможные способы и методы семейного воспитания. Государство же призвано оказывать родителям всяческую помощь в осуществлении этого права.
Кроме того, родители имеют:
· право требовать от любого лица, удерживающего его у себя не на основании закона или судебного решения. Предоставление такого право напрямую связанно с возможностью самому воспитывать своих детей. И если почему-либо это невозможно, родители (один из них) могут обратиться в суд с иском о возврате им несовершеннолетнего
· право на общение с ребенком, участие в его воспитание, если он проживает с другими родителем. А также родитель имеет право участвовать в его воспитание в любой форме (посещать учебное и любое другое учреждение, где находиться несовершеннолетний, заниматься вместе с ним спортом, вести переписку. телефонные переговоры и т.п.)
Всякий раз степень участия родителя в воспитании своих детей определяется конкретными обстоятельствами, характером взаимоотношений не проживающих вместе родителей и, что не менее существенно, пониманием того, что приходиться иметь дело с правами несовершеннолетнего так и с обязанностями родителя, проживание которого в другом доме не освобождает его от выполнения родительского долга.
К правам родителей, не проживающих вместе с ребенком, относиться право на получение информации о несовершеннолетнем из воспитательных, лечебных учреждений, учреждений социальной защиты населения и др. Существует еще один способ правового регулирования отношений, связанных с семейным воспитанием ребенка. Данный перечень содержит действия и поступки которые родители-воспитатели не вправе совершать:
· причинение вреда физическому и психическому здоровью детей;
· причинение вреда нравственному развитию ребенку;
· применение способов воспитания, связанных с пренебрежительным, жестоким, грубым, унижающим человеческое достоинство обращения с человеком;
· оскорбление или эксплуатация детей.
Наиболее существенные особенности родительских прав и обязанностей зафиксированных в разные по своему назначению положениях СК КР. Их можно обобщить следующим образом:
· родители имеют равные права и обязанности в отношении своих детей;
· Родительские права относятся к числу прав, ограниченных временем. Они возникают при рождении ребенка и прекращают свое существование по достижении им совершеннолетия, т.е 18 лет;
При осуществлении родителями своих прав, исполнении ими своих обязанностей приоритет имеют интересы ребенка. Родители имеют право преимущественное перед всеми другими лицами право на воспитание своего ребенка.
Споры о праве на воспитание детей.
Семейное воспитание детей, с одной стороны, подвластно правилам педагогики, с другой – представляет собой не что иное, как осуществление родительских прав и обязанностей. При всем разнообразии споров, связанных с воспитанием, их легко разделить на несколько групп, каждая из которых не просто касается семейного воспитания как такового, но и представляет собой разновидность спора о праве, а точнее – о способах его осуществления в рамках, установленных законом, поскольку сами родители не могут разрешить его мирным путем. К таким спорам относятся:
· Определение места жительства ребенка при раздельном проживании его родителей;
· Обеспечение права на общение родителя с ребенком, проживающим от него отдельно;
· Обеспечение права на общение дедушки, бабушки, братьев, сестер с ребенком;
· Возврат ребенка к родителям (одному из них) в случае удержания несовершеннолетнего лицами, не управомоченными на его воспитание.
Также необходимо отметить, что орган опеки и попечительства может вступить в процесс по собственной инициативе, но основанием для его привлечения к делу все равно служит определение суда. Становясь полноправным участником процесса, орган опеки и попечительства в лице его представителя обладает всеми процессуальными правами и обязанностями, предусмотренными гражданско-процессуальным законодательством. Что же касается существа деятельности органа опеки и попечительства, то его главная миссия состоит в предоставлении суду заключения по делу. Такое заключение содержит педагогически обоснованный вывод, основанный на требованиях правового характера, закрепленных в СК КР.