Обучение информатикеРефераты >> Педагогика >> Обучение информатике
Знак «=», введенный с клавиатуры, заставляет программу вычислить значение выражения, стоящего слева от курсора, и распечатать его значение на экране. При этом курсор изменяет свой вид со знака «=» на знак «_». Если курсор имеет вид «_», то это значит, что курсор находится в поле вычисляемого выражения.
При работе с вычисляемыми выражениями возможно использование математических операторов. В нижеприведенной таблице показаны операторы вычислений.
Оператор |
Клавиатура |
Сложение |
+ |
Вычитание |
- |
Умножение |
* |
Деление |
/ |
Возведение в степень |
^ |
Корень квадратный |
\ |
Факториал |
! |
Модуль |
Помните! Программа приводит текст, введенный с клавиатуры, к математически верному виду (этажность формул, надстрочные и подстрочные индексы и т.п.), поэтому знаки, отображаемые на экране, отличаются от введенных с клавиатуры.
ПРИМЕР 1. Вычислить: 15-8/104,5.
- После щелчка в любом месте рабочего документа появляется небольшой крестик. Весь ввод с клавиатуры будет размещаться теперь в рабочем документе, начиная с места расположения крестика. После набора знака «=», Mathcad вычисляет выражение и выводит результат.
На экране должно получиться:
II.Вычисление алгебраических выражений.
Mathcad позволяет также вычислять значения выражений,содержащих переменные. Любые переменные, используемые в этом выражении, должны быть определены заранее. В качестве оператора определения (оператора «присвоить значение») используют символ оператора присваивания – « := ». Для ввода его с клавиатуры используется знак « : ».(Вводится по нажатию комбинации клавиш «SHIFT» и « ; »).
Для определения переменной необходимо ввести с клавиатуры ее имя, знак « : » и присваемое значение. После ввода знака « : », Mathcad показывает двоеточие, сопровождаемое символом присваивания «:=».
ПРИМЕР 2. Найти значение выражения:
при с=2, d=1/4
Решение.
Определим переменные:
Вычислим:
Задания для самостоятельного выполнения.
Задание 1.Вычислить.
1) 5) 9)
2) 6) 10)
3) 7)
4) 8)
Задание 2.
Найти значение выражения.
1 при a=4.8, b=1.2.
2. при a=0.75, b=4/3.
3. при a=1.2, b=3/5.
4. при x=-3.
5. при x=1, y=0.
6. при х=-2.
7. при а=54, b=6.
8. при , и c=3.2.
9. при a=0.02, b=-11.05 и c=1.07
10. при .
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2
Тема. Решение уравнений и их сиситем.
Цель. Научиться решать одно уравнение с одним неизвестным и системы уравнений в Mathcad.
Краткие сведения.
I. Решение одного уравнения с одним неизвестным.
Для решения одного уравнения с одним неизвестным используется функция ROOT. Аргументами этой функции является выражение и переменная, входящая в выражение. Ищется значение переменной, при котором выражение обращается в ноль. Функция возвращает значение переменной, которое обращает выражение в ноль.
Для определения корней уравнения необходимо привести уравнение к виду F(x)=0 и использовать функцию поиска корней следующим образом: root(F(x),x), где F(x) – заданное уравнение, x – переменная, относительно которой это уравнение решается. Для поиска корней Mathcad использует приближенные методы вычислений, поэтому перед использованием функции root необходимо задать начальное приближение для переменной, относительно которой решается уравнение.
ПРИМЕР 1.Найти а - решение уравнение уравнения .
Решение.
Определим начальное значение переменной х:
Определим выражение, которое должно быть обращено в ноль.Для этого перепишем уравнение в виде .
Левая часть этого выражения является вторым аргументом функции ROOT.
Определим переменную а как корень уравнения:
Найдем значение корня: