Агрессивное поведение.

Виды агрессии: 1)Физическая агрессия ил нападение. 2)Вербальная агрессия - выражается через чувства (угрозы, крик, ругань). 3)Прямая агрессия, т.е. направлена против кого-либо. 4) Косвенная – это действие опосредованная путем направления на лицо. (злые шутки). 5)Инструментальная - яв. средством достижения цели. 6)Враждебная – целью яв. причинение вреда. 7)Аутоагрессия0 прояв. в самообвинении, самоучижении, нанесении себе вреда.Агрессия- поведение, нацеленное на нанесении вреда другому человеку. Теории инструментальной агрессии: Фрейд утверждал, что люди уже рождаются с инстинктом на агрессию. Лоренц говорил, что агрессия у животных основная часть механизма выживания. Химический состав крови влияет на чувствительность н.с. к стимуляции агрессии. Гормональный состав: гормон тестерон. Агрессия представляет собой сложный поведенческий комплекс и в челов. мозге нет конкретного центра контроля за агрессию. Психологические теории: Взаимодействие фрустрации и агрессии: Фрустрация создает внутреннее побуждение или мотив к агрессии (Долард). Фрустрация способна накапливаться либо формировать комплекс неполноценности и агрессия направляется на себя и агрессия выплескиватся на объекты, которые слабее фрустрационного субъекта. Берковиц разработал свою теорию агрессии о ее проявлениях: 1)Фрустрации необязательно раелизоваться в агрессивные поведенческие акты, она стимулирует готовность к ним. 2)Выход из фрустрируемой ситуации с помощью агрессии может выработать у человека привычку к таким действиям. Бондура - его теория социального научения. Он доказал, что мы учимся прояв. агрессию не только потому что это выгодно, но и принимаем ее как модель поведения. Басс – Поведенческий подход агрессии. Вводит понятие атаки. Атака – поведенческий акт, дающий организму враждебные стимулы. Атака вызывает агрессивную реакцию со стороны объекта, а фрустрация более слабую реакцию. Басс указывал на ряд фактов роста агрессивности: 1)Учитывается частота и интенсивность атаки. 2) Часто достижение успеха путем агрессии. Внеш. и внутр. успех. 3) Культурные и субкультурные нармы. 4)Темперамент человека.

Дихотомии агрессивного поведения. Агрессивное поведение может быть физическое – вербальное, активное, пассивное, направленное и не направленное. Вербальная агрессия – отрицательные отзывы, критические замечания. Физическая – причинение боли человеку. Прямая агрессия – направлена на объект против условной жертвы. Косвенная агрессия- жертва не присутствует, и выражение агрессии могут быть условные (Обзывание за спиной).

1в) Шихерев. Его парадигмы. Парадигма понимания: (США) 1) Шериф. Соц псих. – есть научное изучение опыта и поведения индивида в связи с воздействием на него соц стимулов. 2)Макдевид. Соц псих. – это исследования отношений индивидов друг к другу в группах и обществе. 3)Джонс. Соц псих. – это подраздел психологии связанный с конкретно---научным изучением поведения индивида, как функция социаль. институтов. 4) Уолпорт. Расс. соц псих. как попытку понять т объяснить какое влияние оказывает на мысли, чувства, поведение индивидов присутствие других. Предмет соц псих. в рамках этой парадигмы опред. как поведение, понимаемое как взаимодействие скрытых и явных социаль. стимулов, вызывающих когнетивную и поведенческую активность индивида. Парадигма понимания: (Западноевропейская) Соц псих. – это отрасль псих. науки, предназначена для изучения социального поведения т.е. взаимодействия м/у 2 и боле индивидов. Соц псих. – это наука о социальных отношениях с одной стороны, и с другой стороны в цццентре внимания находится отношения м/у индивидами. (Беркенс). Соц псих. – это наука о поведенческой взаимозависимости. Предмет соц псих. – это поведение и переживания индивида детерминированные процессом взаимодействия общества, групп и индивидов. Андреева, Бодолев и Богомолов считают, что предмет соц псих. можно обозначить как изучение закономерностей возникновения и функционирования социально-психических явлений на макро, среднем и микро уровне в различных сферах, в нормальных , осложнённых и экстремальных ситуациях. Соц псих пытается ответить на вопрос как влиять на людей. Сущ. 4 способа влияния: 1)Физический. 2)Экономический. 3) Политический. 4) идеологический. Задачи соц. псих- познать народный дух.

Отечественная социальная психология

Социальная психология и ее отдельные проблемы обсуждались в трудах правоведа Л.И.Петражицкого - основателя психологической школы права, с точки зрения которой "истинными мотивами, двигателями человеческого поведения" являются эмоции, а социально-исторические образования есть лишь их проекции - "эмоциональные фантазмы"Н.К.Михайловского, чья работа "Герои и толпа" (1896). Интерес Михайловского к социальной психологии был связан с разработкой взглядов народничества и поэтому в центре его внимания - проблемы массовой психологии. В.М.Бехтерева: "Объективная психология" (1907) и "Внушение в общественной жизни"В обеих работах были заложены идеи будущей, всесторонне развитой концепции "коллективной рефлексологии", намечено экспериментальное исследование отношений между личностью и коллективов Г.И.Челпанов . Социальную психологию он признавал той частью психологии, которая обязана базироваться на принципах нового мировоззрения, в то время как эмпирическая психология, оставаясь естественнонаучной дисциплиной, вообще не должна бытьмарксистским Поскольку такая точка зрения формально выражала признание права социальной психологии на самостоятельное существование она встретила сопротивление психологов, выступающих за полную перестройку всей системы психологического знания. Особое место в дискуссии принадлежало В.М.Бехтереву, выдвинувшему идею "коллективной рефлексологии", в предмет которой включаются: поведение коллективов, поведение личности в коллективе, условия возникновения социальных объединений, особенности их деятельности, взаимоотношения их членов. В концепции В.М.Бехтерева содержалась весьма полезная идея: коллектив есть нечто целое, в котором возникают новые качества, возможные лишь при взаимодействии людей. Однако эти взаимодействия трактовались достаточно механистически: личность объявлялась продуктом общества, но в основу ее развития были положены биологические особенности и прежде всего социальные энергии. Свой вклад в становление социальной психологии со стороны смежных дисциплин внес и журналист Л.Н.Войтоловский (1925). С его точки зрения, предмет коллективной психологии - психология масс. Он рассматривает ряд психологических механизмов, которые реализуются в толпе и обеспечивают особый тип эмоционального напряжения, возникающего между участниками массового действия. В 1962 г. в Ленинградском университете открылась первая в стране лаборатория социальной психологии. Психологическая теория деятельности, созданная на основе учения Л.С.Выготского о культурно-исторической детерминации психики и разработанная в трудах. С.Л.Рубинштейна, А.Н.Леонтьева, А.Р.Лурии идея этой теории, заключающаяся в том, что в ходе деятельности человек не только преобразует мир, но и развивает себя как личность, как субъект деятельностибыл сделан акцент на исследование не лабораторных, а реальных групп, поскольку лишь в них присутствовали "живые" социальные связи и отношениям.