Как показывают исследования среди преступников, особенно убийц, высок удельный вес людей, имеющих психические аномалии в рамках вменяемости. Он достигает 30%. Положение психологии, психофизиологии, психиатрии, некоторые криминологические данные дают основания считать, ослабление или искажение психической деятельности любого происхождения способствует возникновению и развитию таких черт характера, как раздражительность, агрессивность, жестокость и, вместе с тем, ведет к снижению волевых процессов, повышению внушаемости, ослаблению сдерживающих контрольных механизмов.

Однако это вовсе не означает, что аномалии являются причиной совершения преступлений. Во-первых, среди всей массы преступников субъекты с такими аномалиями составляют большинство. Во-вторых, даже наличие психических аномалий у конкретного лица не всегда свидетельствует о том, что они сыграли криминогенную роль в убийстве.

В-третьих, что доказано многими эмпирическими исследованиями, не сама аномалия предопределяет совершение убийства, а то воспитание, те неблагоприятные условия формирования индивида, которые породили криминогенные личностные черты. Разумеется, такие аномалии могут способствовать их возникновению и развитию, как и самому противоправному поведению, но лишь в качестве условия, не определяющее это поведение в целом.

Изучение и учет криминологических особенностей личности позволяет установить отличия преступников от непреступников, выявить факторы, влияющие на совершение преступлений.

Выборочные криминологические исследования, статистические данные свидетельствуют о том, что среди преступников значительно больше мужчин, чем женщин, совершающих убийства на бытовой почве.

Социальный портрет любого человека, в том числе и убийцы, в наибольшей степени определяется его трудовой деятельностью. Труд не только способствует удовлетворению потребностей, но и представляет собой важнейший фактор развития личности.

Подавляющее большинство лиц, совершающих убийства на бытовой почве, участвовали в общественно-показном труде, многие из них часто меняли место работы, имели перерывы, иногда значительные, в своей трудовой деятельности. Достаточно устойчива среди преступников доля тунеядцев, в том числе тех, кто занимается бродяжничеством. Также устойчива категория тех, кто не работал, не учился и не получал пенсии,

менял женщин, которые до осуждения занимались домашним хозяйством.

По абсолютным показателям, больше всего лиц совершающих убийства на бытовой почве среди рабочих. Значительно меньше среди тех, кто занимается сельским хозяйством, служащих и учащихся.

РАЗДЕЛ ШЕСТОЙ.ПРОГРАММА КРИМИНОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

При написании раздела необходимо исходить из того, что всякая программа проведения криминологического исследования представляет собой организационно- научный документ, в котором отражены основные параметры соответствующего исследования. Составляемая обучаемым программа должна обеспечить проведение реального криминологического исследования на заданную тему.

Обоснование проблемы(1): В наше время становится все более актуальной проблема убийств на бытовой почве. Незначительно, но преступления, а именно убийства на бытовой почве, в наше время увеличились.

В связи с чем необходим анализ и профилактика данных преступлений. К тому же семья - это ячейка общества, а именно в семье в основном и происходят убийства на бытовой почве. И именно от семьи все и начинается.

По данной теме проводили свои исследования научные деятели:

Шесталов Д. А., Антонян Ю. М., Арестова Л.Н. и многие другие.

избранной теме. При этом обязательно указываются фамилии и инициалы тех ученых, которые проводили исследования по сходным темам.

Цель исследования (2) : Выявление наиболее вероятной группы преступников и профилактика борьбы с ними.

Объект исследования (3) : Личность преступника его взаимоотношения в сфере определенной группы преступлений.

Предмет исследования (4) : Предметом исследования является жизнь и здоровье, на которое направлено данное определенное преступление.

Интерпритация основных понятий (5):

" Эмоция " – импульсивная реакция, отражающая отношение индивида к воспринимаемому им явлению, интуитивное определение связи данного явления с удовлетворением или неудовлетворением потребностей субъекта.

" Социализация " – процесс становления социальных качеств личности: и присвоение ей социальных ценностей, норм, образцов поведения, присущих данному обществу. Осуществляется в процессе целенаправленного или стихийного воздействия.

Гипотезы исследования (6):

Для изучения данной темы я вынес следующие гипотезы:

1. Возможно ли совершение данных преступлений несовершеннолетними?

2. Совершают ли данные преступления дица с психическими отклонениями?

3. Может ли быть совершено каким-то одним способом или способы совершения преступлений многообразны?

4. Есть ли возможность профилактики данных преступлений?

5. Имеются ли рецидивы в данных преступлениях?

Задачи исследования(7) :

Изучение данного вида преступности является необходимым условием успешной деятельности органов внутренних дел.

Для изучения данной темы имеются следующие задачи:

1. Выявление причин и условий, способствующих совершению убийств;

2. Необходимо обобщить и проанализировать данные учета зарегистрированных преступлений и лиц, их совершивших, в масштабе города, района или отдельного объекта народного хозяйства

3. Выявление закономерностей состояния и динамики преступления, углубление знаний о причинах и условиях, способствующих совершению преступления.

4. Выявление социальных явлений.

Основные этапы исследования(8):

1. Подготовительный этап криминологического исследования. В содержание его входит уточнение целей и задач исследования.

2. Пилотажное исследование.

3. Сбор эмпирического материала и его обработка.

4. Анализ результатов криминологического исследования и подготовка выходных документов.

Методы и методики исследования:

1. Наблюдение – исследователь должен непосредственно воспринять и зарегистрировать те факты, которые касаются изучения убийств на бытовой почве, изучаемого объекта и значимых с точки зрения целей исследования.

2. Изучение документов – в документах фиксируются факты, которые, как правило, уже проверены и поэтому заслуживают доверия исследователя.

3. Заочный опрос – проведение анкетирования, которое осуществляется анонимно. Для получения достоверной информации следует основательно продумать форму и содержание анкеты. Прежде всего анкету нужно составить экономно по принципу "необходимо и достаточно", чтобы при всех условиях она не отпугивала громоздкостью. Вопросы должны быть прямыми и понятными

4. Эксперимент на математической модели.

Ожидаемые результаты и пути их использования:

В процессе исследования должны быть выявлены такие вопросы как: