39. Максаков А. И. Развитие речевого голоса у дошкольников /Дошкольное воспитание, № 1, 1988.

40. Миронова С. А. Развитие речи дошкольников на логопедических занятиях. – М.; 1991.

41. Митринович-Моджеевска А. Патология речи, голоса и слуха. Варшава, 1965.

42. Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению. // под ред. Т. В. Волосовец. – М.; 2002.

43. Основы теории и практики логопедии. // Под ред. Р. Е. Левиной. – М.; 1968.

44. Парамонова Л. Г. Упражнения для развития речи. – СПб.; Дельта 1998. – 208.

45. Рябченко А. Т. Функциональные нарушения голоса. – М., 1964.

46. Селиверстов В. И. Речевые игры с детьми. – М.; 1994.

47. Таптапова С. Л. Коррекционно-педагогическая работа при нарушениях голоса. – М., «Просвещение», 1984.

48. Ушакова О. С. Развитие речи дошкольников. – М.; Издательство института психотерапии, 2001. – 240с.

49. Филичёва Т. Б., Туманова Т. В. Дети с фонетико-фонематическим недоразвитием. Воспитание и обучение. Учебно-методическое пособие для педагогов и воспитателей. – М.; 2000. – 80с.

50. Фомичева М. Ф. Воспитание у детей правильного произношения. – М., «Просвещение», 1983.

51. Хватцев М. Е. Логопедия: работа с дошкольниками. – М.; Аквариум, СПб., Дельта, 1996.

52. Хрестоматия по теории и методике развития речи детей дошкольного возраста: Учебное пособие для студентов. – М.; Академия, 1999. – 560с.