Тест № 1

Вариант 1

1. Выберите правильный вариант глагола to be к следующим местоимениям:

He a)is b)are

She a)is b)are

We a)is b)are

I a) is b) am

You a) am b) are

They a) am b) are

2. Составьте предложения из следующих слов

The \ of \Paris \ capital \ is \ France

Canada \ big \ is \ country \ a

I'm \ dogs \ afraid \ of

Restaurant \ very \ is\ expensive

Not \ difficult \ examination \ the \ not \ is

3. Найдите ошибки в следующих предложениях (present continuos and present indefinite tense) и исправьте их, там где необходимо.

We are works in the garden

They were playing football

I am working now

You works in a shop

4. Напишите 4-5 предложений о своём любимом уроке на английском языке в настоящем времени.  

Тест № 1

Вариант 2

1 Выберите правильный вариант глагола to be к следующим местоимениям:

They a)is b)are

He a)is b)are

you a)is b)are

I a) is b) am

We a) am b) are

She a) is b) are

2 Составьте предложения из следующих слов

The \ of \Minsk \ capital \ is \ Belarus

I'm \ happy \ today \ not

Flowers \ very \ are \ those \ beautifuhl

My \ hands \ are \ cold

The \ street \ at \ the \ house \ very \ old

3 Найдите ошибки в следующих предложениях (present continuos and present indefinite tense) и исправьте их, там где необходимо.

I is not washing my hair

It is snows

You am at the shop

Pat is not playing piano

4 Напишите 4-5 предложений о своём любимом уроке на английском языке в настоящем времени.  

Тест № 2

Вариант 1

1 Выпишите из следующих слов неопределённые местоимения:

Radio, cut, something, buy, eat, everybody, nothing, allusion

2 вставьте some or any

I'm going to buy eggs

There are _ beautiful flowers in the garden

I'm thirsty. Can I have _ water, please

Do you know hotel in London?

3 Образуйте нужную форму слова от данного слова

It's dark. I can't see (any)

Tom lives (some) near London

What's wrong? I' ve got (some) in my eye

4 Переведите с русского на английский

Что-то было во дворе.

Посмотри, у нас нет ничего.

Лондон находиться где-то на британских островах  

Тест №3

Вариант 1

1 выпишите имена прилагательные

hat, Hot, sad, cat, weather, nice, beautiful, radio, television, fat

2 Напишите 3 степени сравнения следующих имен-прилагательных

Nice

Pretty

Big

Good

3 Напишите антонимы к следующим словам:

Yonger

Colder

Better

Longer

4 Напишите ответы на следующие вопросы:

What is the longest river in the World?

Who is your best friend?

What do you like play more football or basketball?  

№

Есть ли это на стенах вашего класса

Почему «да» или почему «нет»?

1.

Имена и фотографии учащихся класса

2.

Изображения детей и взрослых: • той же расы, культуры, что и учащиеся в классе; • другой расы,

культуры

3.

Дидактические плакаты: • геометрические фигуры; • календарь; • информация о здоровье и безопасности

4.

Плакат с правилами поведения в школе

5.

Произведения искусства, созданные взрослыми, имеющие отношение к программе или помещенные по эстетическим соображениям

6.

Творческие работы, выполненные педагогом либо другими взрослыми, как фон для работ учащихся

7.

Творческие работы учащихся: • сделанные под руководством педагога; • сделанные спонтанно

8.

Материалы к предстоящему празднику: • сделанные учащимися; • приобретенные в магазинах

9.

Лист с программой занятий по предмету

10.

Материалы, работы, выполненные: • на занятии; • в процессе групповых занятий вне урока

11.

Листы, фиксирующие содержание обратной связи от учащихся

12.

Сообщения: • о некоторых событиях и деятельности в классе для учащихся; • о событиях в классе для родителей; • педагога о занятиях в классе; • от учащихся педагогу; • учащихся друг другу

13.

Место, которое предназначено исключительно для неформальных надписей, выражения мыслей учащихся