14. Кузнецов В.П. Методика трудового обучения с практикумом в учебных мастерских: Учебное пособие для учащихся пед. училищ. - М.: Просвещение,1981-223с.:ил.

15. Левин В.А. Воспитание творчества. – Томск: Пеленг, 1993. 56 стр.

16. Лихачов Б.Т. Педагогика. Курс лекций. –М.: Прометей, 1992.–528с.

17. Маслов С.И. Развитие творческих возможностей младших школьников на уроках трудового обучения// Начальная школа (журн.).-1989.-№8.-с.69-71

18. Мечникова Л.К. Уроки вязания. - М.: Издательство «Малыш»,1985.

19. Мурашковская И.Н. Когда я стану волшебником. - Рига: Эксперимент, 1994. 62 стр.

20. Нестеренко А.А. Страна сказок. Ростов-на-Дону: Издательство ростовского университета. - 1993. 32 стр.

21. Попова О.С. Русские художественные промыслы. - М.: Знание, 1984.-144с.

22. Сычева Л.В. Приглашаем вязать. - Свердловск: Средне- Уральское книжное издательство,1983.-112с.:ил.

23. Ханашевич Д.Р. Я вяжу и вышиваю. - М.: Издательство «Малыш», 1987.

24. Шабаева М.Ф. История дошкольной педагогики: Учебное пособие для студентов пед. институтов,-2-е изд.,дораб. - М.: Просвещение 1989.-352с.

25. Шалимова О.Д. Формирование у младших школьников умений самостоятельной работы в процессе трудового обучения// Начальная школа (журн.).-1989.-№8.-с.69-71

26. Щеблыкин И.К. аппликационные работы в начальных классах.-2-е изд.-М.: Просвещение, 1990.-191с.:ил.

27. Энциклопедия рукоделия: Перевод с англ.-М.: Ниола-Пресс,1997.-256с.:ил.

28. Ясинский А.В. Организация кружковых занятий. Пособие для учителей. - М.: Просвещение, 1984.-192с.:ил.