Содержание

1. Теоретическая часть

1.1. Введение новшеств в библиотеках

2. Практическая часть

2.1 Библиографические списоки

1. Теоретическая часть

1.1. Введение новшеств в библиотеках

Хозяйственная самостоятельность библиотек создает условия для подъема инициативы и творчества персонала, что поддерживается механизмом стимулирования труда. Важным результатом этого является инновационная деятельность. Наибольший эффект инновационная деятельность дает в процессе сопровождения таких действенных форм управления, как разработка стратегии развития библиотеки или целевых программ.

Сегодня целенаправленное инновационное развитие превращается в необходимый элемент общего развития библиотеки как общественного института, так как происходящие в обществе кардинальные изменения непосредственно влияют на деятельность библиотеки и приводят в действие процесс формирования инновационной стратегии библиотеки.

Инновационная деятельность в библиотеке, в том числе в процессе разработки стратегии ее развития, порождает множество новшеств. В общей совокупности они представляют собой огромный объем информации о происходящих изменениях в сфере технологии работы библиотеки, ее форм и методов. Необходимо разработать механизм регулирования потока этой информации, ее выявления и распространения среди библиотек, что послужит развитию библиотечной науки и практики [5, с.24].

Совершенствование деятельности библиотек в современных условиях во многом связано с методическим обеспечением их работы. Разработка и совершенствование методики - задача методической работы, которая в том или ином объеме ведется в каждой библиотеке. Она направлена на совершенствование деятельности библиотеки, освоение новшеств, повышение квалификации библиотечных кадров.

Эффективность методического обеспечения тесно связана с его систематичностью и плановостью. И обеспечить непрерывное совершенствование работы библиотек можно лишь на основе систематической и планомерной помощи библиотекам, а не путем отдельных, разрозненных методических мероприятий.

Методическое обеспечение функционирования библиотек включает несколько взаимосвязанных направлений: аналитическое, консультационно-методическое, инновационное.

Аналитическая деятельность, направленная на анализ состояния как отдельных библиотек, так и библиотечной сети в целом. Она основывается на методическом мониторинге, т.е. слежении за изменениями в деятельности библиотеки или сети библиотек в целях определения уровня их работы и принятия на этой основе методических решений, направленных на ее совершенствование.

На основе аналитической деятельности осуществляется консультационно-методическая помощь, имеющая своей целью оказание консультационной и практической помощи библиотекарям. Консультирование библиотекарей является одной из традиционных форм методической помощи. По форме проведения консультации могут быть устными, а также по телефону и письменными в форме различных методических пособий для библиотек.

Важным направлением является инновационная деятельность, включающая поиск, разработку и использование новшеств, способствующих повышению эффективности и качества деятельности библиотек. Поскольку содержание работы библиотек весьма многогранно, то важно из массы проблем библиотечной практики выделить те основные, которые являются актуальными, и обеспечить их изучение [9, с.45].

В процессе практической деятельности библиотек отыскиваются и испытываются новые целесообразные методы и условия работы, лучшие формы ее организации, т.е. практическая деятельность превращается в опыт, в творческую, поисковую деятельность. Среди новшеств, вводимых в современных библиотеках можно выделить:

1. Создание при центральной библиотеке Публичного Центра Правовой Информации (ПЦПИ). Основным содержанием работы Центра является:

формирование фонда официальных документов органов власти республиканского и федерального уровня на бумажных носителях и в электронной форме;

формирование справочно-библиографического аппарата официальных документов;

формирование тематических подборок документов по наиболее актуальным темам, отражающим отдельные сферы общественных отношений;

организация доступа пользователей к правовой информации;

осуществление информационно-библиографического обслуживания муниципальных служащих по их запросам.

2. Создание специализированных и профилированных филиалов. Например, библиотеки семейного чтения, библиотека географии и путешествий, библиотечного центр экологической информации и просвещения.

3. Новые структурные подразделения. Например, в отделе "Справочно-информационная служба", подразделения: информационно-библиотечный центр "Детство", сектор краеведения, сектор информационного обслуживания, сектор справочно-библиографического обслуживания.

4. Внедрение нетрадиционных форм работы с читателями и населением. Например, уделяется больше внимания оказанию фактографических услуг населению. При библиотеках создаются мини-музеи, этнографические уголки, театры драматические и кукольные, драмкружки. В библиотеках население имеет возможность встретиться с юристами, депутатами, психологами, педагогами, священнослужителями (последние проводят беседы о нравственности, но не службы).

Управление нововведениями имеет своей целью активную деятельность в целях выявления, совершенствования и создания новшеств, широкого внедрения в библиотечную практику результатов научных исследований, новых технологий и передового библиотечного опыта, и это является эффективным средством совершенствования деятельности библиотек [3, с.39].

2. Практическая часть

2.1 Библиографические списоки

Библиографический список:

(для контрольной работы по философии)

1. Доброхотов, А.Л. Категория бытия в классической западноевропейской философии: учебное пособие / А.Л. Доброхотов. - М., Новое знание, 1986. - 142 с.

2. Калашников В.Л. Философия: Курс лекций / Под ред.В.Л. Калашникова. - М.: Наука, 1997. - 320 с.

3. Реале Дж., Западная философия: от истоков до наших дней. В 4т. Т 4. / Дж. Реале, Д. Антисери. - СПб.: 1997. - 314 с.

4. Спиркин, А.Г. Философия: учебник для вузов - М.: Новое знание, 1998. - 286 с.

5. Фролов, И.Т. Введение в философию: учебник, В 2 ч. / Под ред.И.Т. Фролова. - М.: Наука, 1989. - 408 с.

6. Хайдеггер М. Разговор на просёлочной дороге / М. Хайдеггер - М.: ЮНИТИ-Дана, 1991. - 215 с.

Библиографический список:

(для курсовой работы по экономической теории)

1. Архипов, А.И. Экономика. Учебник. / Под. ред.А.И. Архипова, А.Н. Нестеренко, А.К. Большакова. - М.: "ПРОСПЕКТ", 1999. - 792 с.

2. Базылев, Н.И. Экономическая теория: Учебник.2-е изд. перераб. и доп. / Н.И. Базылев, А.В. Бондырь, С.П. Гурко и др.; Под ред.Н.И. Базылева, С.П. Гурко. - Мн.: БГЭУ, 1997. - 550 с.

3. Грязнова, А.Г. Микроэкономика. Теория и российская практика: Учебник для студентов вузов / Под редакцией А.Г. Грязновой и А.Ю. Юданова. - М.: ИТД "КноРус", 1999. - 544 с.