- размножение обычных (соматических) клеток — митоз — простое деление, перед которым количество хромосом в клетке удваивается путем самовоспроизведения; - размножение половых клеток — мейоз;

- оплодотворение.

Гены управляют развитием и обменом веществ организма. Наследственная передача признаков от родителей потомству — консервативный процесс, но эта консервативность не является абсолютной, так как иначе была бы невозможна эволюция. Информация, закодированная в нуклеотидной последовательности ДНК, обычно в точности воспроизводится в процессе репликации.

Каждый новорожденный несет в себе комплекс генов не только своих родителей, но и отдаленных предков, т.е. свой, только ему присущий богатейший наследственный фонд или наследственно предопределенную биологическую программу, благодаря которой и возникают его индивидуальные качества. Эта программа закономерно и гармонично претворяется в жизнь, если:

- в основе биологических процессов лежат достаточно качественные наследственные факторы;

- внешняя среда обеспечивает растущий организм всем необходимым для реализации наследственного начала.

Приобретенные в жизни навыки и свойства не передаются по наследству, однако каждый родившийся ребенок обладает громадным арсеналом задатков, развитие которых зависит от:

- условий воспитания и обучения;

- социальной структуры общества;

- забот и усилий родителей;

- желаний самого ребенка.

Внешней средой для ребенка являются прежде всего те условия, которые создадут его родители или окружающие его люди, различные климатические, геофизические и другие факторы, воздействие которых может существенно изменить характер наследственной информации. И она может реализоваться частично или полностью.

Заключение

Таким образом, наследственность — это важнейшая особенность живых организмов, заключающаяся в способности передавать свои свойства и функции от родителей к потомкам. Эта передача осуществляется с помощью генов. Ген - структурная и функциональная единица наследственности, контролирующая развитие определенного признака или свойства. Гены управляют развитием и обменом веществ организма.

Список литературы

1. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учебное пособие.,2001.

2. Заяц Р.Г. и др., Биология для поступающих в вузы. МН.: Высшая школа, 1999.

3. Хорошавина С.Г. Концепции современного естествознания: Курс лекций,