Влияние семьи на подготовку ребенка к школе
Рефераты >> Педагогика >> Влияние семьи на подготовку ребенка к школе

Ïîìèìî ñôîðìèðîâàííîñòè ïðåäïîñûëîê ê îâëàäåíèþ ÷èñòî øêîëüíûìè íàâûêàìè, ó ðåáåíêà äîëæåí áûòü äîñòàòî÷íî âûñîêèé óðîâåíü âëàäåíèÿ ïðåäìåòíî-ñïåöèôè÷åñêèìè çíàíèÿìè. Ïî ìíåíèþ âûäàþùèõñÿ ïñèõîëîãîâ, çàíèìàþùèõñÿ äîâîëüíî äîëãî èçó÷åíèåì âîïðîñîâ ãîòîâíîñòè äåòåé ê ñèñòåìàòè÷åñêîìó îáó÷åíèþ (Ë. À. Âåíãåð, Ë. Ñ. Âûãîòñêèé, Â. Â. Äàâûäîâ, À. Â. Çàïîðîæåö, Å. Êðàâöîâà, À. À. Ëþáëèíñêàÿ è äð.), ïîä ãîòîâíîñòüþ ïîäðàçóìåâàåòñÿ ñëîæíîå îáðàçîâàíèå, âêëþ÷àþùåå êîìïîíåíòû, âëèÿþùèå íà óñïåøíîñòü îáó÷åíèÿ.

Ãîòîâíîñòü ê øêîëå ïîäðàçóìåâàåò íàëè÷èå îïðåäåëåííûõ êîìïîíåíòîâ: ðàçâèòèå âñåõ âèäîâ äåÿòåëüíîñòè äåòåé (ïðåäìåòíîé, èãðîâîé, òðóäîâîé, èçîáðàçèòåëüíîé, êîíñòðóêòèâíîé), îáåñïå÷èâàþùèõ â åäèíñòâå ðàçâèòèå âñåõ âíóòðåííèõ ñèë äîøêîëüíèêîâ — ìûøëåíèÿ, âîëåâûõ êà÷åñòâ, ÷óâñòâ, òâîð÷åñêèõ âîçìîæíîñòåé, ðå÷è, à òàêæå óñâîåíèå ýòè÷åñêèõ íîðì è âûðàáîòêó íðàâñòâåííîãî ïîâåäåíèÿ. Ïîýòîìó ïåðâîî÷åðåäíîé çàáîòîé ðîäèòåëåé äîëæíî áûòü âñåñòîðîííåå ðàçâèòèå ðåáåíêà ñ ïîìîùüþ ñïåöèàëüíûõ çàíÿòèé, ò. å. îáó÷åíèå, êîòîðîå îðãàíèçîâûâàþò â ñåìüå ìàìû è ïàïû.

Íî òàêîå îáó÷åíèå äîëæíî áûòü ïåäàãîãè÷åñêè âåðíî îðãàíèçîâàíî, ÷òîáû îáåñïå÷èòü ïîäëèííîå ðàçâèòèå è íàäëåæàùèé òåìï. Îáó÷åíèå äîëæíî áûòü ðàçâèâàþùèì, ò. å. îñíîâûâàòüñÿ íà ó÷åòå âîçðàñòíûõ îñîáåííîñòåé ðàçâèòèÿ, íà ôîðìèðîâàíèè è èñïîëüçîâàíèè ïðèñóùèõ èìåííî äàííîìó âîçðàñòó âèäîâ äåÿòåëüíîñòè ñ îïîðîé íà ïîçíàâàòåëüíûå âîçìîæíîñòè ðåáåíêà. Áîëüøîå çíà÷åíèå èìåþò òàêæå ïîñèëüíîñòü âûäâèãàåìûõ ïåðåä ðåáåíêîì ïðàêòè÷åñêèõ è ïîçíàâàòåëüíûõ çàäà÷ è ïîñëåäîâàòåëüíîñòü èõ ïðåäúÿâëåíèÿ, ïðàâèëüíûé âûáîð äèäàêòè÷åñêèõ èãð, ïðèåìîâ è ñðåäñòâ îáîãàùåíèÿ òðóäîâîãî è íðàâñòâåííîãî îïûòà; îáðàùåíèå ê òàêèì èñòî÷íèêàì èíôîðìàöèè, êàê äåòñêàÿ ëèòåðàòóðà, êèíî, òåàòð, ðàäèî, òåëåâèäåíèå, ÈÇÎ è äð. Çíàíèÿ, óìåíèÿ, íàâûêè, êîòîðûìè íåîáõîäèìî âëàäåòü ðåáåíêó, äîëæíû äàâàòüñÿ åìó íå â ðàçðîçíåííîì âèäå, à â îïðåäåëåííîé ñèñòåìå. Ñåé÷àñ ñóùåñòâóåò áîëüøîå êîëè÷åñòâî ëèòåðàòóðû, ïîìîãàþùåé ðîäèòåëÿì â ýòîì âîïðîñå (È. È. Áóäíèöêàÿ “Ðåáåíîê èäåò â øêîëó/Áèáëèîòåêà äëÿ ðîäèòåëåé”, ñì. ñïèñîê ëèòåðàòóðû). Êðîìå òîãî, ðîäèòåëè âñåãäà ìîãóò îáðàòèòñÿ çà ñîâåòîì, ïîìîùüþ ê âîñïèòàòåëþ äåòñêîãî ñàäà, ó÷èòåëþ ìëàäøèõ êëàññîâ.


Страница: