Национальные и региональные инвестиционные проекты
Успешная реализация национальных проектов в масштабе всей страны, зависит от реализации этих проектов в регионах.
Несмотря на все трудности и недоработки, в целом можно отметить, что в Омской области достаточно успешно реализуются инвестиционные национальные проекты.
В результате предусмотренных законопроектом изменений в областном бюджете на 2010 год увеличены расходы на реализацию долгосрочных целевых программ – свыше 1,354 млрд. рублей. Адресную инвестиционную программу Омской области – 738 млн. рублей. Это в основном расходы социального характера. В том числе, переселение граждан из ветхого жилья, модернизация учреждений здравоохранения, поддержка молочного производства, развитие малого бизнеса, техническое перевооружение теплоисточников с поэтапным переводом мазутных котельных на более экономичные виды топлива. Увеличены расходы на лекарственное обеспечение региональных льготников на сумму 60 млн. рублей. Межбюджетные трансферты, передаваемые в бюджеты муниципальных образований, – более 1,161 млрд. рублей.
Концентрация бюджетных и административных ресурсов на повышении качества жизни граждан России - необходимое и логичное развитие экономического курса, который проводится в течение предыдущих лет, и будет проводиться дальше в России в целом и в Омской области в частности. Это курс на инвестиции в человека, а значит - в будущее России.
Разумеется, у национальных и региональных проектов есть большое количество недостатков и недоработок, что является поводом для их всесторонней критики оппозицией в средствах массовой информации. Однако в целом их позитивное значение для развития регионов, и, следовательно, нашей страны - неоспоримо.
Список литературы
1. Басюк В.С. Качественное образование/ В.С. Басюк// Национальные проекты. 2009.№11.С.22-26.
2. Батчиков С. А. Выдвижение «приоритетных национальных проектов»: шаг к долгожданной социальной переориентации реформационного курса?/С.А. Батчиков // Российский экономический журнал. 2009. № 9.C.32-35.
3. Бочаров В.В.Корпоративные финансы : учеб. пособие для вузов / В. В. Бочаров, В. Е. Леонтьев. СПб. : Питер, 2008. 544с.
4. Видяпин В.И., Степанов М.В. Региональная экономика: учебник/ В.И.Видяпин, М.В. Степанов. Издательство: Инфра-М, 2009. 685с.
5. Ковалев В.В. Инвестиции: учебник/ В.В.Ковалев. Издательство: Проспект, 2006. 440с.
6. Набиев Р.А.,Тактаров Г.А. Финансовая политика России: учебное пособие для вузов/ Р.А. Набиев, Г.А. Тактаров. Издательство:Финансы и статистика, 2007. 382с.
7. Новикова Т. Национальные проекты и социальные преобразования / Т. Новикова // Экономист. 2008.№ 8.С.82-86.
8. Портал Правительства Омской Области // www.omskportal.ru
9. Правительство РФ// http://www.government.gov.ru/#
10. Президент России// http://www.president.kremlin.ru/
11. Рошаль Л.М. У государства нет ничего дороже здоровья людей/ Л.М. Рошаль// Национальные проекты.2010.№3.С.53-57.
12. Семенов В.А. Эффективное сельское хозяйство/ В.А.Семенов// Национальные проекты.2009.№10.С 47-51.
13. Сенчагов В.К., Архипов А.И. Финансы: учебное пособие/ В.К.Сенчагов, А.И.Архипов. Издательство: М.:ПРОСПЕКТ, 2010.336с.
14. Травин Д. Г. Инвестиционные проекты открывают новые возможности развития регионов/ Д.Г. Травин//Национальные проекты. 2010.№4.С.15-19 .
15. Ушачев И. Научное обеспечение программы развития сельского хозяйства на 2008-2012 г. / И. Ушачев // Экономист. 2008.№4.С.19-30.
16. Цинин К.Г. Реформа жилищно-коммунального хозяйства: проблемы и решения/ К.Г. Цинин// Национальные проекты. 2010.№4.С.34-39.
17. Эрнекова Ф. Российская медицина: пути оздоровления/ Ф.Эрнекова// Национальные проекты.2009.№11.С.5-9.
Приложение 1.
Направления реализации национального проекта «Образование» на 2009-2012 годы
|
Направления |
Задачи, показатели |
2009 год |
2010 год |
2011 год |
2012 год |
2009-2012 годы |
|
Объем финансирования (млрд. рублей) и значение показателя | ||||||
|
Модернизация институтов образования как инструментов социального развития |
Стимулирование реализации во всех субъектах Российской Федерации программ: - по обеспечению повышения доли школьников, обучающихся в современных условиях, - по совершенствованию системы школьного питания; - по предоставлению во всех общеобразовательных учреждениях доступа к образовательным ресурсам через Интернет. Новая задача: Стимулирование реализации во всех субъектах Российской Федерации программ: - по созданию оптимальных условий для образования детей дошкольного возраста, - по развитию дистанционного образования детей-инвалидов. Организация обучения на подготовительных отделениях вузов лиц, отслуживших по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации |
13,8 (13,5) |
18,3 (0,8) |
18,3 (0,8) |
17,7 |
68,1 (15,1) |
|
Прирост доли граждан, удовлетворенных условиями предоставления образования, по сравнению с 2008 годом, % |
5 |
10 |
15 |
20 | ||
|
Развитие инновационного характера базового образования как основы становления экономики знаний |
Стимулирование - субъектов Российской Федерации, комплексно применяющих новые организационно-экономические механизмы в общем образовании; - учреждений НПО и СПО, обеспечивающих подготовку высококвалифицированных рабочих и специалистов среднего звена; - лучших учителей; - талантливой молодежи. Развитие сети федеральных университетов. Новая задача: развитие сети национальных исследовательских университетов |
14,75 (15,25) |
18,95 (17,7) |
20,45 (17,7) |
20,65 |
74,80 (50,65) |
|
Прирост доли граждан, удовлетворенных результатами полученного образования, по сравнению с 2008 годом, % |
5 |
10 |
15 |
20 | ||
|
Создание современной системы непрерывного образования, подготовки и переподготовки профессиональных кадров |
Развитие бизнес-образования и инновационных программ непрерывного образования |
3,0 (3,0) |
4,0 (2,5) |
4,0 (2,5) |
1,5 |
12,5 (8,0) |
|
Доля граждан, повысивших квалификацию в течение года, % |
25 |
30 |
35 |
40 | ||
|
Расходы федерального бюджета всего по Проекту |
31,75 (31,75) |
41,5 (21,0) |
43,0 (21,0) |
40,1 |
156,35 (73,75) | |
|
в том числе расходы по организационно-аналитическому сопровождению мероприятий Проекта |
0,2 |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
0,95 | |
