Позднее Средневековье
Рефераты >> Литература : зарубежная >> Позднее Средневековье

Гуманистическое мировоззрение стало одним из крупнейших прогрессивных завоеваний эпохи Возрождения, оказавшим сильное влияние на все последующее развитие европейской культуры.

Ренессанс.

Особенности ренессансной культуры:

1. Ренессансная культура – принципиально светская, её идейная база – светское мировоззрение гуманистов.

2. В отличие от средневекового искусства в ренессансном искусстве утверждалось индивидуальное авторство.

На смену сословному направлению в эпоху Возрождения пришло первое эстетическое направление – ренессансный реализм.

Эстетическое направление ренессансного направления:

1. Исторические рамки. Развивается на протяжении эпохи Возрождения (Италия – XIV – XVI вв., остальные страны – XVI – до начала XVII вв.).

2. Ренессансный реализм исторически обусловлен условиями перехода эпохи (от феодализма к капитализму) и идейной базой является гуманизм, утверждающий гуманистические идеалы.

3. Гуманизм определяет эстетику (науку о красоте): гармония – показатель прекрасного. Прекрасное – это сама жизнь, это реальный мир и человек во всех направлениях. Нет ничего некрасивого. То, чем наполнен мир, что в нем происходит, -- достойно изображения в искусстве. Во всем этом проявляет себя замысел творца. Искусство ренессансного реализма стремиться к предельной многогранности и всесторонней жизни человека.

4. Смысл искусства: Искусство – это самовыражение личности ® в творчестве человек подобен Богу; Бог создал мир, а человек это повторил в творчестве. В творчестве художник абсолютно свободен, он руководствуется своим чувством прекрасного, своим разумом. Традиции нужны, но это не догма, им нужно не подражание, а творчески развивать и осмысливать. Смысл творчества: художник показывает людям красоту и гармоничность мира. Это общий пафос искусства ренессансного реализма. Пафос наслаждения жизнью, красотой. Прославление человека, его свободы, самостоятельности. Р.Р. ориентируется на утверждение, прославление, воспевание.

5. Вместе с тем мастера Р.Р. обращаются к возможностям комического. Смех – это средство критики, борьбы против носителей средневековых традиций. Но чаще – это смех жизнерадостный, это искреннее веселье. Мастера Р.Р. не проходят мимо зла – с помощью смеха они торжествуют над злом, дискредитируют его. Мироощущение художников становиться трагическим (Шекспировские драмы).

6. Особый смысл изображения человека, особый тип героя: Понимание и изображение человека как микро-космос, - Вселенная. Они стремятся показать человека во всех направлениях, в разных сферах жизни. Для того чтобы реализовать гуманистическую концепцию человека, мастера активно пользуются способами художественной идеализации. Этот принцип доминирует, но наряду с этим формируется и другой принцип художественного обобщения – принцип типизации. Существует два основных варианта героя: 1). Герой типический – человек рядовой, каких много в реальной действительности. 2). Герой идеализированный, который изображается как совершенная, титаническая личность.

7. Стиль Р.Р.: характеризуется индивидуальностью творческих манер каждого художника. Но есть закономерность, сближение всех мастеров: 1). Все они стремятся добиться жизненного правдоподобия (т.к. сама реальность прекрасна). 2). Присутствует художественная символика (фантастика). Возникает соединение в произведениях реального и фантастического, смешного и сердитого, трагического и комического ("Дон Кихот"). Эти крайности сближаются и соединяются. 3). Широко используется принцип гротеска.


Страница: