Пути повышения эффективности реализации муниципальной политики в сфере физической культуры и спорта
Рефераты >> Физкультура и спорт >> Пути повышения эффективности реализации муниципальной политики в сфере физической культуры и спорта

Рисунок 2.1 отражает динамику изменения количества ДЮСШ в РТ по ведомственной принадлежности.

Рисунок 2.1 – Количество ДЮСШ в РТ по ведомственной принадлежности

Рисунок 2.2 отражает динамику изменения количества СДЮСШОР в РТ по ведомственной принадлежности.

Рисунок 2.1 – Количество СДЮСШОР в РТ по ведомственной принадлежности

Общее число занимающихся в спортивных школах составляет 98800 человек, из них - 6-15 летнего возраста - 82339 человек, 26209 - женского пола

По сравнению с 2005 годом увеличилось число занимающихся в спортивных школах городов Республики Татарстан: Наб.Челны (на 1218 человек), Альметьевск (на 367 чел.), Азнакаево (на 289 чел.), Бугульма (на 185 чел.).

Однако наблюдается тенденция сокращения числа занимающихся в республиканских ДIОСШ в городах: Казань (на 1138 человек), Нижнекамск (на 1116 чел.), Бавлы (на 373 чел.); Арском (на 434 чел.), Тетюшском (на 274 чел.), Дрожжановском (на 214 чел.) и Мамадьшском (на 179 чел.) районах [18, c. 56].

Физкультурные кадры.

Кадровая инфраструктура наряду с материально–технической, организационно-управленческой и научно-информационной образует те опорные точки, на которых основывается любая отрасль.

Таблица 2.2 – Кадровый состав

Год

Всего тренеров

Из них штатных

Физкультурное образование

Квалификационная категория

Высшее

Среднее

Высшая

Первая

Вторая

2004

2954

1651

805

187

193

381

402

2005

3040

1669

872

196

202

391

445

2006

3027

1693

930

207

204

383

462

В ДЮСШ и СДЮСШОР Республики Татарстан работают 2891 специалистов: 124 директора, 116 заместителей директора, 127 инструкторов-методистов, 3027 тренеров-преподавателей. Из них 1693 штатных тренеров-преподавателей, что составляет 56 % от общего числа тренерских кадров. В системе Министерства по делам молодежи и спорту РТ работают 1384 тренера-преподавателя, из них 727 штатных (52 %). В системе Министерства Образования РТ – 965 человек, и том числе 557 штатных (57 %) [18, c. 52].

Больший процент штатных тренерских кадров в системе Министерства Образования в определенной степени объясняется тем, что ДЮСШ и СДЮШОР Министерства Образования Республики Татарстан – спортивные школы с многолетним опытом работы и традициями, тогда как подавляющее большинство ДЮСШ и СДЮШОР Министерства по делам молодежи и спорту Республики Татарстан существуют около 3х лет. Немаловажным фактом является и то, что большинство учреждений дополнительного образования Министерства Образования Республики Татарстан осуществляют свою деятельность в городах республики, тогда как ДЮСШ и СДЮШОР Министерства по делам молодежи и спорту Республики Татарстан функционируют не только в городах, но и в сельских районах республики, где наиболее ощутим дефицит специалистов в области физической культуры и спорта [19, c. 58].

Рисунок 2.3 анализирует структуру тренерско-преподовательского состава на 01.01.2007 года.

Рисунок 2.3 – Тренерско-преподавательский состав СДЮШОР и ДЮСШ РТ на 01.01.2007 г.

Для большинства тренеров-преподавателей, работающих в системе Министерства по делам молодежи и спорту Республики Татарстан (48 %), педагогическая деятельность в ДЮСШ и СДЮСШОР не является основной (т.е. тренеры работают по совместительству), что не может не сказаться на качестве и эффективности учебно-тренировочного процесса. Так, например, в ДЮСШ Сармановского района все тренера – преподаватели работают по совместительству, в ДЮСШ Балтасинского района – 97 % тренеров-совместителей, в ДЮСШ Черемшанского района 94% тренеров – совместителей.

В детско–юношеских спортивных школах республики работают всего штатных тренеров-преподавателей: 30% – по баскетболу, 30% - по волейболу, 33% – по греко-римской борьбе, 38% - по национальной борьбе, 48% – по вольной борьбе, 53% - по лыжным гонкам [19, c. 58].

Несмотря на то, что процент тренеров-преподавателей, имеющих квалификационные категории, составляет 61,3%, наблюдается недостаточное владение отдельными тренерами методикой обучения, отсутствие положительной мотивации тренера в росте профессионального мастерства. Дефицит молодых специалистов объясняется низкой заработной платой, слабой материально-технической базой учреждений дополнительного образования. Заработная плата тренера-преподавателя в среднем по республике составляет 1500 рублей. По тем же причинам наблюдается и отток штатных квалифицированных специалистов из ДЮСШ и СДЮШОР [19, c. 58].

Таблица 2.3 отражает разнообразие видов спорта, культивируемых ДЮСШ, СДЮСШОР.

Таблица 2.3 – Виды спорта, культивируемые в ДЮСШ, СДЮСШОР

Вид спорта

Количество занимающихся

2006

2004

2005

Футбол

10386

10485

9307

Баскетбол

8365

8364

8003

Волейбол

7400

7450

7528

Борьба национальная

7465

7437

7242

Легкая атлетика

6230

6462

5924

Хоккей с шайбой

6267

6253

5828

Лыжные гонки

6180

6172

5909

Плавание

6002

6036

6168

Гимнастика спортивная

3860

3949

4062

Бокс

3930

3902

3334

Настольный теннис

3440

3596

2663

Шахматы

3437

3335

2841

Борьба вольная

2533

2772

2841

Дзюдо

2630

2700

2790

Борьба Греко-римская

2611

2570

2333

Гимнастика художественная

2412

2515

2713

Акробатика

2115

2334

2436

Каратэ

1236

1396

1762


Страница: