Важный фактор при дифференциации ролевых функций, а также для эффективности групповой деятельности - лидерство. Лидерство выступает как способ и средство организации групповой деятельности. В то же время оно может рассматриваться и как определенный механизм, извлекающий дополнительные скрытые возможности в команде. Оптимальное развитие процесса лидерства и определенные сочетания в системе лидер-исполнитель рассматривается как фактор совместимости и срабатываемости членов спортивной группы. Это показано в исследовании акробатических и баскетбольных игровых составов, туристских групп, в построении тактических линий в футболе [2, 3, 9]. Так, наиболее оптимальное сочетание в перечисленных выше спортивных коллективах - сочетание лидер-исполнитель. Отсутствие лидера в группе или наличие в ней двух и более лидеров считается неблагоприятным фактором для срабатываемости партнеров.

При решении проблемы психологической совместимости и срабатываемости и комплектовании спортивных групп на основе этого мы исходим из следующих положений: 1) совместимость и срабатываемость спортсменов - два взаимообусловливающих процесса; 2) влияние индивидуально-психологических особенностей личности спортсмена и психических функций на совместимость и срабатываемость в группе; 3) тому или иному виду совместно выполняемой спортивной деятельности (спортивная групповая акробатика, туризм, баскетбол и др.) соответствует свой комплекс критериев совместимости, обусловливающий срабатываемость партнеров в группе.

Для спортивной науки важно обоснование подходов к решению проблемы совместимости и срабатываемости в спортивной деятельности. Этапы решения проблемы совместимости и срабатываемости в том или ином виде спорта и обоснование критериев совместимости представляются нам таким образом: первое - исследование срабатываемости спортивных групп при выполнении совместной деятельности (лабораторной, спортивной); второе - выявление критериев совместимости на основе сравнительного анализа личностных особенностей спортсменов срабатывающихся и слабо срабатывающихся спортивных групп; третье - предварительная экспериментальная проверка срабатываемости скомплектованных спортивных групп на основе выявленных критериев совместимости; четвертое - теоретическое и экспериментальное обоснование методики комплектования спортивных групп на основе исследования совместимости и срабатываемости спортсменов в соревновательных условиях.

Проведенные под нашим руководством исследования по данной проблеме позволили установить критерии совместимости и обосновать методику комплектования спортивных групп в акробатике [9]. Анализ результатов предлагаемой спортивным группам деятельности (выполнение совместных физических упражнений) позволил выявить критерии психологической совместимости партнеров. Так, при комплектовании акробатических составов (двоек, троек, четверок) в качестве критериев, обусловливающих совместимость и срабатываемость, выступают следующие: адекватные сочетания свойств нервных процессов при среднем уровне их проявления; различные сочетания умеренных и низких показателей личностной тревожности; сочетание соционических функций "экстраверт-интроверт", "рациональность - иррациональность"; сочетание лидерских функций "лидер-ведомый(ые)"; идентичное восприятие времени. На основе выявленных критериев совместимости для проведения эксперимента было скомплектовано восемь акробатических составов. Результаты педагогического эксперимента показали эффективность учета совместимости при комплектовании акробатических составов: ускоряется процесс срабатываемости: совместные упражнения выполняются значительно быстрее (р < 0, 01), чем в контрольных составах; повышается уровень стабильности выполнения совместных упражнений (р < 0, 05). Экспериментально показано, что совместимость личностных особенностей партнеров способствует созданию благоприятного психологического климата в экспериментальных группах и улучшению эмоционального состояния взаимодействующих акробатов во время занятий.

В исследовании, проведенном совместно с А.С. Буфиусом, выявлены следующие критерии совместимости, обусловливающие срабатываемость членов туристской группы: 1) средняя степень выраженности силы и уравновешенности нервных процессов; 2) типы социального поведения в конфликте: сотрудничество, приспособление, компромисс; 3) средний уровень личностной тревожности; 4) сочетание соционических функций: "экстраверт - интроверт", "рациональность-рациональность", "логика-логика"; 5) сочетание членов группы "лидер-ведомые"; 6) высокий и средний уровни потребности в одобрении; 7) акцентуации характера: гипертимность, педантичность; 8) ряд личностных характеристик по методике Р. Кеттелла (конкретное мышление, эмоциональная устойчивость, серьезность, доверчивость, практичность, гибкость мышления, склонность к новаторству, уступчивость, самоконтроль). Проведенное нами комплектование туристских групп на основе выявленных критериев совместимости и проведение педагогического эксперимента показали следующее: повысилась сплоченность группы и улучшилась психологическая атмосфера; улучшились показатели самочувствия, активности, настроения членов группы, а также показатели срабатываемости и стабильности членов группы при выполнении совместных действий.

При анализе психологической совместимости и срабатываемости баскетболисток высокой квалификации [2, 3] установлено следующее. Критериями совместимости, обуславливающими срабатываемость игроков, являются такие сочетания индивидуально-психологических и личностных особенностей: 1) сочетание "экстраверт - экстраверт"; 2) сочетание "сенсорик-сенсорик"; 3) адекватное чувство времени (разница в восприятии не более 1, 26 с); 4) сочетание "рационал-иррационал"; 5) наличие в связке игрока с реалистическим типом мышления; 6) ролевые сочетания "лидер(-ы)-ведомый"; 7) подобие в избирательности и концентрации внимания; 8) подобие в уровне тактического мышления и интеллекта. На основе выявленных критериев были сформированы игровые составы баскетбольной команды СибГУФКа. Анализ выступлений команды на различных соревнованиях позволяет говорить о необходимости учета психологической совместимости игроков при комплектовании игрового состава. В экспериментальной группе по сравнению с контрольной баскетболистки действовали более уверенно, агрессивно как в защите, так и в нападении. Поэтому технико-тактические показатели, такие как перехват мяча, подбор на своём щите, количество забитых мячей, возросли (р < 0, 05) (перехваты 18, 5 - 23, 7, подбор на своем щите 19, 05 - 23, 3, забитые 78 - 88, 2), показатель пропущенных мячей снизился с 65, 9 очка в среднем за игру до 54, 2, количество подборов на чужом щите возросло с 18, 5 до 18, 9 за игру. По сравнению с прошлым сезоном процент реализации быстрого прорыва вырос с 65 до 72, 6% (р < 0, 05). Результаты выступления экспериментальной группы в Сибирской баскетбольной лиге в 2005 г. следующие: 1-й тур - второе место, 2-й тур - первое место.