Педагогическая модель техники плавания Кроль на грудиРефераты >> Физкультура и спорт >> Педагогическая модель техники плавания Кроль на груди
ООТ-2 – сохранить почти горизонтальное положение тела;
ООТ-3 – подтягивание рукой производить с ускорением;
ООТ-4 – закончить удар ногой одновременно с окончанием гребка рукой.
Фаза 3 – пронос и 2 половина основной части гребка.
Основные действия: заканчивается пронос левой рукой; заканчивается гребок правой рукой; производится удар правой ногой; производится выдох в воду.
Граничный момент 1 соответствует граничному моменту 2 фазы 2.
Граничный момент 2 заканчивая цикл движений, левая рука заканчивает пронос, правая вступает во вторую половину основной части гребка, левая нога движется вверх, а правая сгибается в коленном суставе.
Цель фазы: как можно быстрее разогнать тело вперёд.
Двигательные задачи:
1) расслабить мышцы плечевого пояса проносящей руки;
2) избегать встречного сопротивления воды туловищу и ногам;
3) подготовиться к выполнению движений в следующей фазе.
Основные опорные точки:
ООТ-1 – во время проноса рука должна быть расслаблена;
ООТ-2 – пронос осуществлять единым маховым движением с нарастающей скоростью;
ООТ-3 – удерживать горизонтальное положение туловища.
Далее цикл движений повторяется.
~ В разделе использованы материалы Б.Н. Никитский «ПЛАВАНИЕ»