Разработка курса по OS2 WarpРефераты >> Программирование и компьютеры >> Разработка курса по OS2 Warp
Для оценки конкуренции была сформирована система показателей технического уровня, которая включает в себя следующие свойства учебного курса:
à Назначение курса
à Продолжительность курса
à Наличие раздаточных материалов слушателя
à Наличие материалов на русском языке
à Выдаваемый сертификат
à Стоимость одного дня обучения
Были выбраны три аналога — учебные курсы фирм МИКРОИНФОРМ, ИНТЕРРОСТ и IBM ВОСТОЧНАЯ ЕВРОПА/АЗИЯ ЛТД. Данные были взяты из таблицы, полученной в ходе специального исследования.
Был проведен сравнительный анализ технического уровня по выбранным показателям для четырех учебных центров, включая и КУДИЦ-ОБРАЗ. Данные исследования приведены в таблице 1:
Таблица 1: «Сравнение показателей ТУ»
Фирма |
Для кого предназначен курс |
Длит. курса, дней |
Мате-риалы |
Мате-риалы рус. |
Серт-ифи-кат |
Стои-мость, тыс. руб. |
МИКРОИНФОРМ |
Технические специалисты |
5 |
Да |
Нет |
— |
800 |
ИНТЕРРОСТ |
Технические специалисты |
7 |
Нет |
— |
— |
300 |
IBM ВОСТОЧНАЯ ЕВРОПА/АЗИЯ ЛТД |
Технические специалисты |
4 |
Да |
Нет |
IBM |
600 |
КУДИЦ-ОБРАЗ |
Технические специалисты |
5 |
Да |
Да |
IBM |
200 |
Сравнивая характеристики, можно заметить, что разработанный курс превосходит по некоторым показателям имеющиеся курсы. Особенно привлекательными являются стоимость одного дня обучения и наличие материалов слушателей на русском языке, а также наличие сертификата фирмы IBM. Поэтому можно сделать вывод, что курс является конкурентоспособным.
5.3 Оценка тактики
Для информирования потенциальных потребителей будет использоваться реклама на страницах популярных компьютерных изданий, факсимильная связь для бизнес-партнеров, рассылка рекламных проспектов по предприятиям и организациям России, раздача рекламных буклетов на различных компьютерных выставках.
Курсы будут проводиться примерно раз в две недели, ожидаемое количество слушателей — десять человек на одном курсе.
Оценка была сделана на основе мнения независимых экспертов.
6. Оценка риска
Стадии разработки курса могут сопутствовать следующие риски:
à трудности с набором квалифицированных кадров;
à недостаточный уровень заработной платы (текучесть кадров, снижение производительности труда);
à изношенность оборудования (физическая и моральная);
à недостаточность качества материалов.
При разработке курса эти риски не имеют существенного значения, поскольку создание курса выполняют высококвалифицированные специалисты, работающие по контракту, пункты которого полностью оговорены с работниками и приняты ими. Работа осуществляется на качественном оборудовании фирмы IBM (персональные компьютеры, принтеры) и копировальных аппаратах фирмы Kodak. В работе используются оригинальные материалы фирмы IBM, полученные по внутренним каналам. Налажены прочные контакты с несколькими поставщиками бумаги, а в случае срыва поставок предусмотрен резервный фонд. Все эти возможности сводят к минимуму вероятность появления указанных выше рисков.
На стадии эксплуатации курса могут возникать следующие риски:
à финансово-экономические риски;
à неустойчивость спроса;
à появление альтернативного курса;
à снижение цен конкурентами;
à рост налогов;
à рост цен на сырье, материалы;
à обеспеченность рабочей силой.
Оценка вероятности появления указанных рисков приведена в таблицах 1, 2 и 3.
Таблица 1: «Простые риски»
Простые риски |
Приоритеты |
Веса | |
Si |
Pi |
Wi | |
Финансово-экономические |
1 |
0.25 | |
Неустойчивость спроса |
2 |
0.25 | |
Появление альтернативного курса |
3 |
0.2 | |
Снижение цен конкурентами |
4 |
0.1 | |
Повышение налоговых ставок |
5 |
0.1 | |
Рост цен на сырье, материалы |
6 |
0.05 | |
Обеспеченность рабочей силой |
7 |
0.05 | |
Всего |
7 |
1 |
При экспертной оценке рисков была принята следующая система оценки:
0 — вероятность возникновения риска мала;
25 — вероятность возникновения риска ниже среднего;