Профориентация школьников и формирование элементов духовной культурыРефераты >> Педагогика >> Профориентация школьников и формирование элементов духовной культуры
2. П больше Л.Это означает, что вы человек художественного склада. Представитель этого типа склонен к некоторому пессимизму.Предпочитает полагаться больше на собственные чувства,чем на логический анализ событий, и при этом зачастую не обманывается.Не очень общителен, но зато может продуктивно работать даже в неблагоприятных условиях ( шум, различные помехи и т.п.).Его ожидает успех в таких областях деятельности, где требуются способности к образному мышлению,-художник, актёр, архитектор, врач, воспитатель.
3. Перед человеком , в равной степени сочетающим в себе признаки логического и художественного мышления , открывается широкое поле деятельности. Зоны его успеха там , где требуется умение быть последовательным в работе и одновременно образно, цельно воспринимать события, быстро и тщательно продумывать свои поступки даже в экстремальной ситуации.Управленец и испытатель сложных технических систем, лектор и полководец – все эти профессии требуют гармоничного взаимодействия противоположных типов мышления.
Литература
Бачинин В.А. Духовная культура личности.М.Политиздат.1986 .
Белинский В.Г.Соб.соч.в 3 томах.т.2.М.художественная литература.1948.
Бондарев В.П.Выбор профессии: Из опыта работы центра профориентации молодёжи Ленинграда.,М.Педагогика,1989.
Бака И.И.Техническое творчество учащихся 9 и 10 классов,К.,Рад.школа.,1984.
Бондаревский В., Формирование нравственного сознания старшеклассников.М.,Просвещение,1978.
Борев Ю., Эстетитка.М.,Политиздат,1988.
Воробьёв Г.Г.Школа будущего начинается сегодня.М.,Просвещение,1991.
Внеклассная работа по труду.М.,Просвещение,1981.
Выпускник перед выбором пути: социально-нравственный облик. Под редакцией Бабосова , Минск, Народная Асвета,1988.
Гусейнов А. Золотое правило нравственности. М., Молодая гвардия,1979.
Дейл Карнеги. Путь к счастью. Киевская книжная фабрика.1991.
Дёмина Л.М. По законам красоты. М., Просвещение, 1990.
Единство обучения и воспитания в процессе подготовки у труду молодёжи. Под ред. Варнаковой Е.Д.М.,1972.
Жариков Е., Крушельницкий Е. Для тебя и о тебе.М.,Просвещение,1991.
Журавлёва А.П., Болотина Л.А.Начальное техническое моделирование.М., Просвещение,1982.
Залыгин С.П. Поворот. М.,Мысль , 1987 .
Йовайша Л.А.Проблемы профориентации школьников.М., Педагогика, 1983.
Комарова А.И.Эстетическая культура личности. К. Вища школа,1988.
Кудряшов С.П.,Левашова Т.Н.Эстетическое воспитание будущих молодых рабочих.М.,высшая школа,1972.
Кузнецова Л.В. Гармоничное развитие личности младшего школьника. М.,Просвещение ,1988.
Кочнев В.И. Обучение конструированию на уроках труда.М.,Просвещение, 1976.
Липский В.Н. Эстетическая культура и личность.М.,Знание,1987.
Нравственное воспитание школьников в труде. М., Просвещение,
Ожегов Ю.П., Никонорова Е.В. Экологический импульс.М.Просвещение,1991.
Опыт профориентации школ в условиях дифференцированного обучения. Школа и производство № 1,1991.
Просуленко А.А. Человек и город. Донецк «Донбасс»,1990.
Профориентация молодёжи. М., Высшая школа,1978,
Профориентация старших школьников в процессе трудового обучения. М.Просвещение,1972.
Павлютенкова Е. Профориентация учащихся .К., Рад.школа, 1983.
Прошицкая Е.Н. Выбирайте профессию. М., Просвещение,1991.
Пекелис В. Как найти себя. М., Детская литература,1989.
Саламатов Ю.П. Как стать изобретателем. М., Просвещение ,1990.
Самсонкина Л.В., Миттельман Р.И. Воспитывать в труде.К.,Рад.школа,1988.
Способности и склонности. Под ред. Голубевой Э.А. М.,Просвещение,1991.
Столяров Ю.С. Уроки творчества.М.,Педагогика,1981.
Столяров Ю.С. Развитие технического творчества школьников: опыт и перспективы. М.,Просвещение,1983.
Техническое моделирование на занятиях в учебных мастерских. М., Просвещение, 1968.
Уледов А.К. Духовная жизнь общества. М. Просвещение , 1986.
Ушинский К.Д. О нравственном элементе в воспитании. М.
Просвещение ,1978.
Федоришин Б.А. Профконсультационная работа со старшеклассниками.
М., Просвещение,1987.
Шевченко Г.П. Эстетическое воспитание в школе. К. Рад. школа .1985.
Школа и производство. М. Педагогика .,№ 1-12 1991 год,1-3,92.
Экология – забота общая , М. Профиздат.,1990.
Эстетика. п/ред. Левчук Л.П. К. Вища школа, 1991.
Эстетика .Словарь. М. Политиздат,1989.