Билет №1

1. Государство, его основные признаки

2. Формы правления

1. Государство это основной институт политической власти и системы, форма и средство организации общества. Государство включает в себя законодательную, судебную и исполнительную власти, армию, суды и др. помогают правящей верхушке удержаться у власти. В демократических странах эти силы подчиняются избранникам народа и в своих действиях строго опираются на конституцию и др. законы.

2. а) Формы правления: монархия и республика. Монархия- это самая древняя форма правления, при которой верховная государственная власть сосредоточена в руках монарха и передается по наследству. Монархия сохранилась в немногих государствах – Испания, Швеция, Великобритания. На смену ей в цивилизованных странах приходит республика. Республика- это форма правления, при которой высшая государственная власть находится в руках выбранных на определенный срок лиц- депутатов. Они могут принимать законы, ограничивающие права граждан. Республика бывает двух видов: парламентская и президентская, есть еще республика теократическая, при которой огромную роль играет духовенство. В президентской республике президент обладает огромной властью: формирует правительство, назначает председателя правительства, назначает выборы в ГОСДУМУ, является Верховным главнокомандующим ВС РФ (сложность переходного периода). В парламентской республике правительство формируется парламентом из сторонников партии. Правительство отчитывается перед парламентом. Типичные партийные руководители - Италия, Индия.

б) Права ребенка. В 1959 г. Генеральная ассамблея ООН провозгласила Декларацию прав ребенка. В ней утверждается, что некоторые права человека имеют непосредственные отношения к детям, которые нуждаются в особой заботе и внимании, поскольку особенно уязвимы в связи с возрастом. Но Декларации имеют лишь рекомендательный характер, их нормы не обязательны для исполнения. Затем Комиссия ООН приступила к разработке проекта Конвенции правах ребенка. Разработка проекта длилась 10 лет и в 1989 г. 20 ноября Конвенция единогласно была принята Генеральной Ассамблеей ООН, она призвана создать благополучные условия для развития детей. Каждый ребенок должен знать свои права. Они делятся на 6 основных групп. 1 гр. – на жизнь, на имя, на равенство в осуществлении прав; 2 гр. – обеспечивает семейное благополучие детей; 3 гр. – свободное развитие личности ребенка; 4 гр. – обеспечивает здоровье детей; 5 гр. – способствует образованию детей; 6 гр. – на право защиты от эксплуатации.

Билет №2

1. Правовое государство. Его основные признаки.

2. Правонарушение, виды правонарушений.

1. Государство это основной институт политической власти и системы, форма и средство организации общества. Государство включает в себя законодательную, судебную и исполнительную власти, армию, полицию, центральные и местные органы самоуправления. В Конституции РФ статьи 1 провозглашено, что РФ – правовое государство, но создается оно с большими трудностями. Идея правового государства – одно из ценнейших достижении мировой юридической, социальной мысли.

Признаки правового государства: 1) Верховенство закона; 2) Защита прав граждан; 3) Четкое разделение властей; 4) Сильная судебная власть.

2. Правонарушением признается посягающее на государственный или общественный порядок управления противоправное, виновное действие либо бездействие, за которое законодательством предусмотрена административная ответственность. Преступление – это предусмотренное уголовным законом общественно опасное деяние. Преступления бывают умышленными и совершенными по неосторожности. При оценке деянии, запрещаемым уголовным правом, учитывается вменяемость лица. Невменяемые освобождаются от уголовной ответственности. Нарушить уголовный закон можно в состоянии необходимой обороны, а также в состоянии опьянения.

Видов преступлений очень много, поэтому их группируют:

1) Преступления против здоровья и жизни (убийство, заражение - умышленное)

2) Против свободы, чести и достоинства личности (похищение, клевета, оскорбление)

3) Против неприкосновенности, в частности половой (изнасилование, развратные действия и т.д.)

4) Против конституционных прав и свобод человека и гражданина (расизм, необоснованное увольнение)

5) Против семьи и несовершеннолетних

6) Против собственности

7) Против интересов службы в коммерческих целях

8) Против общественной безопасности

9) Против здоровья населения и общественной нравственности

10) Экологические преступления

11) Против безопасности движения и эксплуатации автотранспорта

12) Преступления в сфере компьютерной информации

13) Против основ конституционного строя и безопасности государства

14) Против правосудия

15) Против порядка управления

16) Против военной службы

17) Против мира и безопасности человечества

Билет №3

1. Право, его роль в жизни человека и общества

2. Нарушение и защита прав человека

1) Право – это система, установленных государством общеобразовательных правил поведения, норм, исполнение которых обеспечивается силой государственного принуждения. Право: понятие очень неоднозначное. Оно используется в нескольких значениях. 1-ое: совокупность норм, которые регулируют наиболее важные отношения в обществе и за нарушения которых взыскивает государство. 2-ое: личная возможность, гарантируемая законом. 3-ье – тоже личная возможность, но она не гарантируется законом.

Чтобы человек не делал, он непременно вступает в определенные отношения с людьми, многие из этих отношений регулируются правом. В не тоталитарных странах право нередко оказывается на стороне гонимого. Это свидетельствует о самоценности права. Существуют правовые акты, подчиненные законом. Они то и составляют источники права – документы, из которых мы черпаем знание правовых норм. Права – это гаранты истинной свободы, и без их знании человеку в современном обществе очень нелегко. Знание правовых норм помогают человеку избегать личных неприятностей, а также способствует укреплению законности в стране.

2) Жертвами жестоких, варварских утеснении прав человека становятся многочисленные группы людей, а подчас и целые народы. Эти нарушения пытаются устранить из жизни человечества прогрессивные силы.

а) Геноцид – это истребление целых групп населения по расовым, религиозным, политическим и иным мотивам. Геноцидом является также условий для физического или умственного вырождения групп людей, народов.

б) Апартеид – это крайняя форма расовой дискриминации, существующей в ЮАР.

в) Расизм – это обоснование неравенства человеческих рас, решающего влияния расовых различий на историческое развитие, преобладание одних рас над другими.

г) Дискриминация (меньшинств) – утеснение этнических, религиозных, языковых форм народа.