Билеты и ответы по биологии. 9 класс (анатомия)
Вода- преобладающий компонент всех живых организмов.
Источниками в организме человека воды и минеральных солей в основном являются пища и напитки.
2.Ткань- это группа клеток и межклеточное вещество,
объединенные общим строением, функцией и происхождением. В
теле человека различают четыре основных типа тканей:
эпителиальную (покровную), соединительную, мышечную и нервную,
Мышечная ткань
Эта ткань образована мышечными волокнами. В их цитоплазме находятся тончайшие нити, способные к сокращению. Выделяют гладкую и поперечнополосатую мышечную ткань. Поперечнополосатой ткань называется потому, что её волокна имеют поперечную исчерченность, представляющую собой чередование светлых и темных участков-полосок.
Гладкая мышечная ткань входит в состав стенок внутренних органов (желудок, кишки, мочевой пузырь, кровеносные сосуды).
Поперечнополосатая мышечная ткань подразделяется на скелетную и сердечную. Скелетная мышечная ткань состоит из волокон вытянутой формы, достигающих в длину 10-12см.
Сердечная мышечная ткань, так же как и скелетная, имеет поперечную исчерченность. Однако в отличие от скелетной мышцы здесь есть специальные участки, где мышечные волокна смыкаются. Благодаря такому строению сокращение одного волокна быстро передается соседним. Это обеспечивает одновременность сокращения больших участков сердечной мышцы.
Билет №4
1. Обмен веществ, определение, этапы, значение для организма . §37
2. Используя муляж или таблицу с изображением головного мозга, покажите его отделы и расскажите об их значении.
Ответы:
1.Описать механизм передвижения веществ в организме человека.
Между организмом и окружающей его средой непрерывно происходит обмен веществами и энергией. Обмен веществ с внешней средой начинается с поступлением в организм воды и пищевых продуктов. в пищеварительном канале часть веществ расщепляется до более простых, которые переходят во внутреннюю среду организма - в кровь и лимфу. с кровью вещества попадают в клетки там с ними происходят процессы химических превращений: биосинтез свойственных организму белков, жиров, углеводов и расщепление некоторых органических соединений. Превращения происходят под действием ферментов, регулируется нервно-гуморальным путем. Выделение конечных продуктов обмена веществ происходит с мочой, калом, потом и выдыхаемым воздухом.
Сложная цепь превращений веществ в организме, начиная с момента поступления из внешней среды и кончая удалением продуктов распада называют обменом веществ
|
Подготовительный этап |
Пластический обмен |
Энергетический обмен |
|
Б е л к и | ||
|
Расщепление в желудке под действием фермента трипсина |
Образование специфических белков (аминокислот) в рибосомах клеток |
Распад с выделением Н2О и СО2, выделяется немного энергии, белки - строительный материал |
|
У г л е в о д ы | ||
|
Расщепление в желудке под действием фермента амилаза |
Образование специфических углеводов (глюкоза) в митохондриях клеток |
Распад с выделением Н2О и СО2, выделение большого количества энергии, источник энергии |
|
Жиры | ||
|
Расщепление в 12-перстной кишке под действием фермента липаза |
Образование специфических жиров (глицерин и жирные кислоты) в клетках ворсинок 12-перстной кишки |
Распад с выделением Н2О и СО2, выделение большого количества энергии, источник энергии |
2.
|
Отделы головного мозга |
Функции отделов |
|
I Задний мозг 1)Продолговатый мозг |
Выполняет рефлекторную и проводниковую функции: регулирует пищеварение, дыхание, сердечно-сосудистую деятельность, жевание, глотание, а также такие защитные рефлексы как: кашель, чихание, рвота. |
|
2) мост |
Через него проходят нервные пути, связывающие передний и средний мозг с продолговатым и спинным. От него отходят лицевые и слуховые нервы. |
|
3)мозжечок |
Регулирует координацию движения и равновесия тела. |
|
II Средний мозг |
Поддерживает тонус мышц организма, ориентирует рефлексы на звуковые и зрительные раздражения. |
|
III Передний мозг 1) Промежуточный мозг |
Управляет сложными двигательными рефлексами ( бег, прыжки ), обменом веществ, поддерживает постоянную температуру тела, регулирует потребностью организма в пищи и воде, согласует работу различных внутренних органов. |
|
2)Большие полушария а)лобная доля |
Кора больших полушарий - это высший отдел ЦНС. Он отвечает за речь, мышление, память, поведение, за поступление в нос и восприятие информации. В ней расположены вкусовая и обонятельная зоны, а также чувствительные центры, отвечающие за трудовую деятельность. От развития лобной доли зависит уровень психического состояния человека. |
|
б) затылочная доля |
В ней расположен зрительный центр, отвечающий за восприятия и преобразование зрительных импульсов. |
|
в) Две височ- ные доли |
В них расположены слуховые зоны. |
|
г) Две теменные доли |
В них расположены двигательные, кожно-мускульные (осязательные центры ), чувствительные центры, которые воспринимают импульсы от кожи, суставов костей скелета и мышц. |
Билет №5
1. Дайте определения рефлекса, назовите виды рефлексов, укажите их значение. §62
2. Покажите на таблице (муляже) местоположение пищеварительных желез. Какова их роль в пищеварении ? §31,33. Стр. 101-102
Скачать реферат
