Ранняя профилактика преступности несовершеннолетнихРефераты >> Криминология >> Ранняя профилактика преступности несовершеннолетних
3. НРАВ., ПРАВСН. Алькопоне, который нарушал законы, пытаясь заработать себе на жизнь 18,5 – 10 / 25,9
4. НРАВ. Скрудж Макдак, который никогда не нарушал законы, но всегда думал о себе 10,2 – 12 / 8,6
5 Ослик Иа из “Винни-Пуха”, который просто жил 31,5 – 42 / 22,4
82. Как вы относитесь к преступности?
1.Это социальное зло 62 – 58 / 65,5
2. КРИМ. Это просто другой образ жизни 27,8 – 32 / 24,1
3. ПРАВСН. Равнодушно 9,3 – 10 / 8,6
84. Почему вы не совершаете преступление?
1. потому что это запрещает Уголовный кодекс 1,6 – 4 / 0
2. это деяние безнравственно 19,4 – 12 / 25,9
3. у меня нет для этого возможности 1 – 0 / 1,7
4. НРАВ. мне незачем это делать 72,2 – 74 / 70,7
5. это грех 5,6 – 8 / 1,7
Выразите свое отношение к приведенным ниже суждениям (отметить по каждой строке):
Полностью согласен |
Отчасти согласен |
Не согласен | |
85. Можно прекрасно прожить жизнь, не имея идеалов, но имея много денег |
НРАВ., ПРАВСН. 11,1 – 12 / 10,3 |
НРАВ. 57,4 – 54 / 60,3 |
31,5 – 34 / 29,3 |
86. Только вера в Бога позволяет человеку быть нравственным |
10,2 – 14 / 6,9 |
55,6 – 64 / 46,6 |
33,3 – 18 / 46,6 |
87. Быть патриотом ныне не столь важно, гораздо важнее чувствовать принадлежность ко всему человечеству, чем к конкретной нации или народу |
21,3 – 36 / 8,6 |
53,7 – 48 / 58,6 |
22,2 – 12 / 31 |
88. Надо жить только сегодняшним днем и не думать о будущем |
6,5 – 10 / 3,4 |
35,2 – 36 / 34,5 |
57,4 – 52 / 62, |
89. Всегда надо думать о своем долге и поступать в соответствии с ним |
25 – 26 / 24,1 |
НРАВ. 64,8 – 60 / 69 |
НРАВ. ПРАСН. 9,3 – 12 / 6,9 |
90.Лучше иногда поступиться достоинством и достичь благосостояния, чем быть честным и бедным |
15,7 – 18 / 13,8 |
59,3 – 52 / 65,5 |
24 – 28 / 20,7 |
91.Родина там, где хорошо |
НРАВ. 21,3 – 20 / 22,4 |
НРАВ. 28,7 – 26 / 31 |
48,1 – 52 / 44,9 |
92. В отношении других необходимо поступать так, как бы хотелось, чтоб они поступали по отношению к вам |
61,1 – 66 / 58,6 |
НРАВ. 31,5 – 28 / 34,5 |
НРАВ. ПРАВСН.7,4 – 8 / 6,9 |
93. Считаете ли вы возможным для себя общаться с людьми, о которых вы знаете, что они принадлежат к криминальному миру?
1. КРИМ. Да – 8,3 – 2 / 13,8
2. Нет – 35,2 – 40 / 31
3. КРИМ. Возможно, но в ограниченном объеме 55,6 – 56 / 55,1
94. Как вы относитесь к проституции?
1.Это безнравственное поведение 38,9 – 38 / 39,7
2. НРАВ. Не осуждаю, уважаю право на выбор 24 – 24 / 24,1
3. НРАВ. Равнодушно 29,6 – 30 / 29,3
4.Это грех 7,4 – 8 / 6,9
95. Воровали ли вы когда-нибудь?
1. Да, в детстве рвал ягоды и фрукты у соседей (и тому подобное) 59,3 – 66 / 53,4.
2. Нет, не воровал(а) 30,6 –20 / 39,7
3. ПРАВСН., КРИМ. Иногда возникает желание что-нибудь украсть 4,6 – 10 / 0
4. ПРАВСН., КРИМ. Да, воровал по мелочам 5,6 – 4 / 6,9
5. Да, воровал 0 – 0 / 0
96. Закон старается обезопасить жизнь людей, а может быть, более права поговорка “Не было бы и закона – не было бы и преступника”? Как вы считаете?
1. ПРАВСН., КРИМ. Полностью согласен с поговоркой. 3,7 – 6 / 1,7
2. ПРАВСН. Частично согласен 48,1 – 52 / 44,8
3. Не согласен 48,1 – 42 / 53,4
97. Почему люди совершают преступления? (отметить не более 2х вариантов)
1. К этому их вынуждают трудные жизненные обстоятельства 80,6 – 84 / 77,6
2. Потому что они по своему характеру злы 11,1 – 8 / 13,8
3. Просто так, хотят получить острые ощущения 13,9 – 8 / 19
4. Они к этому предрасположены, так как выросли в неблагоприятном окружении 82,4 – 90 / 75,9
99. Как вы относитесь к личному общению с наркоманами?
1. КРИМ. Считаю возможным 13 – 14 / 12
2. КРИМ. Считаю интересным 0,9 – 0 / 1,7
3. КРИМ. Считаю полезным 2,8 – 0 / 5,2
4. Считаю лично опасным 44,4 – 48 / 41,4
5. Считаю невозможным 38,9 – 38 / 39,7
100. Как вы относитесь к личному общению с людьми, принадлежащим к антиобщественным группам?
1. КРИМ. Считаю возможным 31,5 – 24 / 37,9
2. КРИМ. Считаю интересным 7,4 – 8 / 6,9
3. КРИМ. Считаю полезным 1,9 – 2 / 1,7
4. Считаю лично опасным 26,9 – 36 / 19
5. Считаю невозможным –32,4 – 30 / 34,5
101. Считаете ли вы, что введение школьной формы (красивой, удобной, у каждой школы может быть свой тип) уменьшит конфликтность в средних учебных заведениях?
1. Поддерживаю, уменьшит 24 – 26 / 22,4
2. Не поддерживаю, не уменьшит 75 – 72 / 77,6
102. Верите ли вы в Бога?
1. Да 59,3 – 76 / 44,9
2. Трудно сказать, колеблюсь 33,3 – 24 / 41,4
3. Нет 7,4 – 0 / 13,8
103. К какому вероисповеданию вы себя относите?
1. к православию 82,4 – 84 / 81
2. к иной христианской конфессии 3,7 – 6 / 1,7
3. к исламу 2,8 – 4 / 1,7
4. к иудаизму 0,9 – 2 / 0
5. иное 7,4 – 4 / 10,3 (здесь в основном указывали “атеизм”).
104. Считаете ли вы, что основным направлением предупреждения преступности должно стать воспитание нравственной личности?
1.Да, считаю 85,2 - 82 / 87,9
2.Нет, не считаю 13 – 14 / 12
105. Считаете ли вы, что воспитание нравственности в школе может строиться на убеждении о том, что нравственность основывается, прежде всего, на религии?
1.Да, считаю 14,8 – 18 / 12
2.Нет, не считаю 79,6 – 78 / 81
3.Иное: 4,6 – 2 / 6,9
106. Согласны ли вы с утверждением, что преступность несовершеннолетних связана с отсутствием контроля за поведением несовершеннолетних, их чрезмерной свободой и слабым общественным ограничением их поведения?
1. Да, согласен 35,2 – 44 / 27,6
2. Нет, не согласен 11,1 – 8 / 13,8
3. Согласен частично 53,7 – 46 / 58,6